Selasa, 28 Mei 2019

KEDUDUKAN FILSAFAT DENGAN FILSAFAT PENDIDIKAN, AGAMA, ILMU DAN KEBUDAYAAN


MATERI 2
KEDUDUKAN FILSAFAT DENGAN FILSAFAT PENDIDIKAN,AGAMA,ILMU,KEBUDAYAAN

a. hubungan filsafat dengan filsafat pendidikan.
hubungan filsafat dengan pendidikan di perlukan untuk meyangkutkan semua komponen pendidikan seperti tujuan,isi,metode,alat,media.dan juga hal yang berkaitan yang terjadi pada saat praktik pendidikan seperti ketidak berhasilan pendidikan,ketidaktepatan kebijakan,masalah ujian dan lain sebagainya.

b. hubungan filsafat dengan agama.
hubungan filsafat dengan agama  keduanya dikaitkan karena manusia pada hubungannya  kehidupan dengan berpedoman pada nilai moral agama dan filsafat di samping sumber nilai yang lain.

c. hubungan filsafat dengan ilmu.
hubungan filsafat dengan ilmu saling berkaitan satu sama lainnya,keduanya tumbuh secara refleks, ingin tahu,yang di landasi dengan kebenaran.filsafat berusaha untuk mengatur hasil-hasil dari berbagai ilmu-ilmu khusus ke dalam suatu pandangan hidup secara menyeluruh yang di satu padukan.

d. hubungan filsafat dengan kebudayaan.
jika di bandingkan definisi filsafat dengan budaya,filsafat ialah cara berpikir yang logis sedangkan budaya terwujudnya atau termanimestadi pada rasa dan karsa dan sikap hidup .hubungan nya agar kita dapat berpikir secara logis dan memiliki rasa dan karsa serta sikap hidup.

2. persamaan.
persamaan antara hubungan fisafat dengan pendidikan,agama,ilmu dan kebuadayaa.sama-sama menjadikan suatu pedoman hidup,pencapaian, tujuan, hidup. ilmu filsafat sangat berkaitan dengan sistem kehidupan agar semua yang di dalam kehidupan ini terarahkan dan tidak kacau nantinya.

ü  Filsafat dengan filsafat pendidikan yaitu tentang suatu pedoman yang dapat mengatur aktivitas  pemikiran untuk menyusun proses pendidikan dan tujuan yang ingin dicapai.

ü  Filsafat dengan agama yaitu tentang proses pendidikan yang mempersiapkan kehidupan  yang dapat dijadikan sebagai prinsip dan keyakinan.

ü  Filsafat dengan ilmu yaitu memberikan suatu landasan yang kuat dan saling melengkapi satu sama lainnya.

ü  Filsafat dengan kebudayaan yaitu tentang hubungan antara lingkungan, teknologi hasil ciptaan karya manusia.

1.      perbedaan.

Perbedaan hubungan filsafat dengan pendidikan,agama ilmu, dan kebudayaan.
1. hubungan filsafat dengan pendidikan menyangku pada sistem pendidikan dan evaluasi pendidikan.
2. hubungan filsafat dengan agama meyangkut nilai moral agama.
3. hubungan filsafat dengan ilmu menyangkut pada hasil-hasil dari berbagai ilmu-ilmu khusus dalam suatu pandangan kehidupan.
4. hubungan filsafat dengan kebudayaan menyangkuta pada berpikir logis dan memiliki rasa dan karsaserta sikap hidup.
Filsafat dengan agama yaitu tentang proses pendidikan yang mempersiapkan kehidupan  yang dapat dijadikan sebagai prinsip dan keyakinan.


4. pentingnya filsafat bagi kehidupan manusia.
·         memiliki kepentingan yang istimewa karena karena filsafat memberi dasar-dasar ilmu pengetahuan tentang manusia , misal nya berkaitan dengan ilmu sosial. ilmu pendidikan,ilmu psikologi dan lain sebagainya.
·         Dalam mempelajari filsafat di kehendaki dapat memberikan pengetahuan, dengan menambahnya satu pengetahuan jadi bertambahlah pemikiran serta pengalam.filsafat megandung suatu gagasan dengan ggagasan tersebut dapat menjadikan manusia lebih tanggap pada lingkungan serta dirinya.
·         Filsafat menjadikan hasil dari berbagai macam pandangan dunia yang berkelanjutan. Manusia benar-benar memerlukan pengetahuan yang berbentuk arahan atau pengetahuan pengarahan. Dengan pengetahuan itu, manusia di bekali dengan satu kebijakan yang di dalamnya terdapat nilai-nilai dalam kehidupan yang begitu diperlukan oleh manusia. Dengan mempelajari filsafat dapat membawa manusia menuju ke arah kekuatan dalam merentang kesadaran di tiap-tiap perbuatannya.




daftar pustaka :
·         soegiono,2012,filsafat pendidikan,bandung: PT Remaja Rosdakarya.
·         Anshar, Endang Saifuddin. Ilmu, Filsafat, dan Agama. 1979. Jakarta: Bulan Bintang
·         Susanto, A. Filsafat Ilmu: Suatu Kajian Dalam Dimensi. 2011. Jakarta: PT Bumi Aksara.
·      







Tidak ada komentar:

Posting Komentar

A. Konsep penelitian Kualitatif Penelitian kualitatif adalah metode penellitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang ala...