MATERI 2
KEDUDUKAN FILSAFAT DENGAN FILSAFAT
PENDIDIKAN,AGAMA,ILMU,KEBUDAYAAN
a. hubungan filsafat dengan filsafat pendidikan.
hubungan filsafat dengan pendidikan di perlukan untuk meyangkutkan
semua komponen pendidikan seperti tujuan,isi,metode,alat,media.dan juga hal
yang berkaitan yang terjadi pada saat praktik pendidikan seperti ketidak
berhasilan pendidikan,ketidaktepatan kebijakan,masalah ujian dan lain
sebagainya.
b. hubungan filsafat dengan agama.
hubungan filsafat dengan agama keduanya dikaitkan karena
manusia pada hubungannya kehidupan dengan berpedoman pada nilai moral
agama dan filsafat di samping sumber nilai yang lain.
c. hubungan filsafat dengan ilmu.
hubungan filsafat dengan ilmu saling berkaitan satu sama
lainnya,keduanya tumbuh secara refleks, ingin tahu,yang di landasi dengan
kebenaran.filsafat berusaha untuk mengatur hasil-hasil dari berbagai ilmu-ilmu
khusus ke dalam suatu pandangan hidup secara menyeluruh yang di satu padukan.
d. hubungan filsafat dengan kebudayaan.
jika di bandingkan definisi filsafat dengan budaya,filsafat
ialah cara berpikir yang logis sedangkan budaya terwujudnya atau termanimestadi
pada rasa dan karsa dan sikap hidup .hubungan nya agar kita dapat berpikir
secara logis dan memiliki rasa dan karsa serta sikap hidup.
2. persamaan.
persamaan antara hubungan fisafat dengan pendidikan,agama,ilmu dan
kebuadayaa.sama-sama menjadikan suatu pedoman hidup,pencapaian, tujuan, hidup.
ilmu filsafat sangat berkaitan dengan sistem kehidupan agar semua yang di dalam
kehidupan ini terarahkan dan tidak kacau nantinya.
ü
Filsafat dengan filsafat pendidikan
yaitu tentang suatu pedoman yang dapat mengatur aktivitas pemikiran untuk
menyusun proses pendidikan dan tujuan yang ingin dicapai.
ü
Filsafat dengan agama yaitu tentang
proses pendidikan yang mempersiapkan kehidupan yang dapat dijadikan
sebagai prinsip dan keyakinan.
ü
Filsafat dengan ilmu yaitu
memberikan suatu landasan yang kuat dan saling melengkapi satu sama lainnya.
ü
Filsafat dengan kebudayaan yaitu
tentang hubungan antara lingkungan, teknologi hasil ciptaan karya manusia.
1.
perbedaan.
Perbedaan hubungan filsafat dengan pendidikan,agama ilmu, dan
kebudayaan.
1. hubungan filsafat dengan pendidikan menyangku pada sistem
pendidikan dan evaluasi pendidikan.
2. hubungan filsafat dengan agama meyangkut nilai moral agama.
3. hubungan filsafat dengan ilmu menyangkut pada hasil-hasil dari
berbagai ilmu-ilmu khusus dalam suatu pandangan kehidupan.
4. hubungan filsafat dengan kebudayaan menyangkuta pada berpikir
logis dan memiliki rasa dan karsaserta sikap hidup.
Filsafat dengan agama yaitu tentang proses pendidikan yang
mempersiapkan kehidupan yang dapat dijadikan sebagai prinsip dan
keyakinan.
4. pentingnya filsafat bagi kehidupan manusia.
·
memiliki kepentingan yang istimewa
karena karena filsafat memberi dasar-dasar ilmu pengetahuan tentang manusia ,
misal nya berkaitan dengan ilmu sosial. ilmu pendidikan,ilmu psikologi dan lain
sebagainya.
·
Dalam mempelajari filsafat di
kehendaki dapat memberikan pengetahuan, dengan menambahnya satu pengetahuan
jadi bertambahlah pemikiran serta pengalam.filsafat megandung suatu gagasan
dengan ggagasan tersebut dapat menjadikan manusia lebih tanggap pada lingkungan
serta dirinya.
·
Filsafat menjadikan hasil dari
berbagai macam pandangan dunia yang berkelanjutan. Manusia benar-benar
memerlukan pengetahuan yang berbentuk arahan atau pengetahuan pengarahan.
Dengan pengetahuan itu, manusia di bekali dengan satu kebijakan yang di
dalamnya terdapat nilai-nilai dalam kehidupan yang begitu diperlukan oleh
manusia. Dengan mempelajari filsafat dapat membawa manusia menuju ke arah
kekuatan dalam merentang kesadaran di tiap-tiap perbuatannya.
daftar pustaka :
·
soegiono,2012,filsafat
pendidikan,bandung: PT Remaja Rosdakarya.
·
Anshar, Endang Saifuddin. Ilmu,
Filsafat, dan Agama. 1979. Jakarta: Bulan Bintang
·
Susanto, A. Filsafat Ilmu: Suatu
Kajian Dalam Dimensi. 2011. Jakarta: PT Bumi Aksara.
·
Tidak ada komentar:
Posting Komentar